Харківський обласний центр контролю та профілактики хвороб разом із Центром громадського здоров’я та міжнародними партнерами долучається до всеукраїнської кампанії Міністерства охорони здоров’я України з проведення додаткових заходів з імунізації проти кашлюку, дифтерії та правця серед груп населення, які пропустили планові щеплення в попередні роки, та яким необхідно їх надолужити.

В Україні за 5 місяців 2024 року зареєстровано 3805 випадків кашлюку – це у 31 раз більше, ніж за аналогічний період минулого року. За 2022 рік – 5 місяців 2024 року зареєстровано чотири випадки дифтерії, тоді як у 2020-2021 рр. не було зафіксовано жодного. З початку повномасштабного вторгнення зареєстровано 22 випадки правця.

У нашому регіоні за 6 місяців поточного року зареєстрували 30 випадків кашлюку, що у 15 разів перевищує показник аналогічного періоду минулого року (2 випадки). Захворюваність на дифтерію та правець не реєструвалась.

Вакцинація – єдиний спосіб уберегтися від цих небезпечних інфекційних хвороб для дітей і дорослих. Ефективність щеплення проти дифтерії та правця становить 95-100%.

Попри це, станом на 01.08.2024 року в регіоні зареєстровано 1310 дітей, старших                      1 року, взагалі не щеплених проти кашлюку, дифтерії та правця, а також 5773 дитини і 72445  дорослих, які не отримали ревакцинації відповідно до віку.

З огляду на вищесказане, Харківський обласний центр контролю та профілактики хвороб активно долучається до кампанії з надолуження щеплень проти дифтерії, правця та кашлюку, як для дітей, так і для дорослих, та працює спільно з органами влади на місцях, щоб забезпечити постійний доступ громадян до вакцинації.

Ці вакцини надаються безоплатно та постачаються в Україну безперебійно за сприяння національних та міжнародних партнерів МОЗ.

Наш регіон забезпечений достатньою кількістю вакцин. Станом на 01.08.2024 ми маємо:  АДП –  9155 доз, АДП-М – 32870 доз, АКДП – 40433 дози. Усі вакцини – якісні та безпечні. Вони транспортуються та зберігаються з суворим дотриманням вимог «холодового ланцюга».

Чим небезпечні кашлюк, дифтерія та правець?

Кашлюк характеризується важкими нападами кашлю, які можуть тривати кілька тижнів або навіть місяців. Поширюється повітряно-крапельним шляхом при кашлі або чханні інфікованої людини. Найнебезпечніший кашлюк – для немовлят, у яких він може викликати тимчасову зупинку дихання (апное). Загалом у новонароджених і немовлят хвороба має високий ризик ускладнень та смерті. Імунізація дітей вакциною АКДП –  обов’язкова!

Дифтерія вражає переважно слизові оболонки верхніх дихальних шляхів та шкіру, утворюючи характерні плівки, які можуть викликати серйозні ускладнення. Бактерія потрапляє в організм людини через дихальні шляхи, де починає виділяти токсин, який потрапляє у кров і вражає різні органи, найчастіше –  серце, нервову систему та нирки. Близько 20 % невакцинованих хворих помирають.

Правець вражає нервову систему і призводить до сильних болючих м’язових спазмів (судом). Інфікуватися правцем можна при потраплянні збудника через рани, порізи, опіки, укуси тварин, травмування гострими предметами, уламками деревини. Смертність від правця може сягати 80 %.

Дбайте про власне здоров’я!

З цим символом український народ утвердив свою державність, соборність і самостійність, з ним  українці йшли на захист своїх прав та свобод під час  Революції Гідності, під цим символом сьогодні наші воїни захищають рідну землю  від окупантів.

У мить, коли здіймається і майорить Прапор України та звучить Державний Гімн – відчувається піднесення, яке сповнює наші серця гордістю за рідну країну.

Фахівці Відділу соціальної роботи по Слобідському району міста Харкова Харківського міського центру соціальних служб «Довіра» взяли участь у заході присвяченому Державному Прапору та Дню Незалежності України,  який було організовано Слобідським районним відділом філії  Державнорї установи «Центр пробації» в Харківській області.

 Щиро вітаємо всіх з Днем Державного Прапора України та Днем Незалежності України. Бажаємо всім щастя, добра і миру! Нехай завжди гордо майорить над Україною жовто-блакитний стяг волі та єдності Українського народу!

Сторінки унікальної програми «Ти як?» – це комунікаційна кампанія, створена за ініціативою Олени Зеленської. Її мета – щоб піклування про ментальне здоров’я перетворилося для українців на щоденну звичку.

На платформах можна знайти:

– доказові техніки самодопомоги та мобільні застосунки на цю тематику;

– контакти гарячих ліній психологічної допомоги;

– відео, що навчають перемагати стрес;

– поради психологів онлайн;

– вебінари світових фахівців із подолання стресу.

Мінреінтеграції бере активну участь у просуванні інформаційної кампанії та нагадує про важливість піклування про свій психологічний стан.

Наш незламний, улюблений Харків відзначає День міста! Найкраще місто не тільки на 50-й паралелі, а й на всій планеті! Незважаючи на негаразди та руйнування останніх років, він живе та відроджується, радуючи чистими тротуарами, яскравими клумбами, фонтанами та відмінно функціонуючою міською інфраструктурою. І все це завдяки чудовим харків’янам! Підростаюче покоління містян також є невід’ємною частиною Харкова. З нагоди Дня міста відділ соціальної роботи по Шевченківському району м. Харкова Харківського міського центру соціальних служб «Довіра» разом із соціальним партнером – боулінг-клубом «Магніт» – запросив дітлахів відвідати це чудове атмосферне місце, де в безпеці можна чудово провести дозвілля. Діти насолодилися спілкуванням і грою в боулінг, враховуючи те, що для більшості з них це було перше відвідування такого закладу. Нові враження та навички, позитивні емоції від проведеного з радістю та користю часу –  щасливі усмішки на їхніх обличчях були свідченням того, що захід пройшов чудово, адже так приємно дарувати радість маленьким мешканцям улюбленого Харкова!

З перших днів війни харків’яни гідно боронять своє місто, дають відсіч російській навалі та допомагають один одному. Сьогодні Харків одне з найбільш постраждалих міст від російської агресії. Харків – місто-герой, символ незламності, як ї його мешканці, які щодня протистоять ворогу і вірять у перемогу України!

Спеціалісти Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», ініційованої Оленою Зеленською, наводять кілька рекомендацій, які допоможуть запобігти цьому:

• Намагайтеся дотримуватись чіткого балансу між роботою й особистим життям.

• Встановіть графік роботи, харчування і відпочинку.

• Навчіться казати «ні», коли задач вже й так багато.

• Спробуйте у вихідні дні не перейматися робочими питаннями, залиште їх для буднів.

• Відволікайтеся від повсякденної рутини, знаходячи час для власних потреб, хобі, догляду за собою або банального відпочинку.

• Намагайтеся щось змінювати у собі та своєму житті, вивчайте нове й корисне.

• Святкуйте найменші успіхи та перемоги, винагороджуйте себе.

 Цей процес може супроводжуватися складнощами та проблемами, але наша мета — навчити малюків необхідним навичкам та розподілити їх час відповідно до їх потреб.

1. Забезпечте дітям можливість виконувати прості хатні обов’язки. Поступово навчіть діточок прибирати за собою, самостійно одягатися та робити прості речі.
2. Створіть систему ритуалів та розклад дня. Діти-дошкільники потребують стабільності та передбачуваності, навчіть малечу дотримуватися режиму дня. Це зробить їх життя більш організованим.
3. Розвивайте комунікативні навички дітей. Важливо навити їх вільно спілкуватися, висловлювати свої думки, слухати інших. Це допоможе їм встановлювати контакти з однолітками та дорослими, знаходити компроміси.
4. Розвивайте самостійність та творчість.
5. Приділяйте увагу фізичній активності.
6. Варто навчити дитину самостійно приймати рішення.
7. Навчіть дитину правилам дорожнього руху.
8. Роз’ясніть дитині правила техніки безпеки при користуванні електроприладами.

А головне, під час підготовки дітей до самостійного життя не забувайте хвалити та заохочувати дітей, роз’яснювати необхідність дотримання регламентів та правил, щоб діти розуміли значущість своїх дітей.

У разі виникнення соціальних питань - ви маєте змогу звернутися у Відділ соціальної роботи по Новобаварському району м. Харкова ХМЦСС "Довіра" за телефоном: 0680662188.

Відповідні поради розробили в межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?» за ініціативою Першої леді Олени Зеленської. Ось декілька з них:

• Спочатку варто поцікавитись, чи зручно говорити вашому співрозмовнику. Особливо, якщо тема делікатна чи особиста.

• Важливо добре чути кожне слово, тож вас обох не повинна відволікати шумна атмосфера чи сторонні розмови.

• Не бійтеся перепитувати чи уточнювати, якщо чогось не зрозуміли.

• Якщо є така можливість, запропонуйте поспілкуватися відеодзвінком. Так можна краще зрозуміти емоції.

• Не перебивайте співрозмовника, відповідайте тоді, коли він закінчив думку.

• Якщо людина перебуває у стані сильного стресу, ведіть діалог доти, доки вона не заспокоїться.

І пам’ятайте: не варто щось радити людині, поки не вислухаєте її. Буває так, що співрозмовник просто виговорився – і йому вже стало легше.

Отримання нових знань і життєвого досвіду пов'язане з невизначеністю й помилками. Багато дітей, котрі ходять у школу, найбільше бояться помилитися перед усім класом. Допоможіть дитині зрозуміти, що невдачі дають їй змогу переглянути її неточні уявлення про світ, які, якщо не внести в них корективи, можуть завадити дитині в майбутньому.

Дозволяйте дітям робити помилки, досліджуючи навколишній світ, оскільки це зміцнює їх нейронні зв'язки, необхідні для навчання, а робота в умовах невизначеності допомагає, зрештою, формувати мозок дитини.

Помилки – потужний інструмент навчання й розвитку

Подібно до того, як у дитини не виходить відразу ходити, говорити й читати, помилки, які вона робить, не означають, що вона не в змозі досягти в чомусь успіху.

Коли дитина не боятиметься помилок, вона навчиться мислити нестандартно, формуватиме ширший погляд на світ. Допоможіть дитині усвідомити, що помилки можуть бути стимулом для розвитку її мозку, і завдяки цьому вона ставатиме впевненішою, наполегливішою і більш творчою при вирішенні тих чи інших завдань чи проблем.

Допоможіть дитині долати невизначеність

Не дозволяючи дитині помилятися, батьки піддають її ризику невдач у реальному житті. Заохочуючи дитину мислити не за шаблоном, самостійно приймати рішення, робити вибір і виправляти свої помилки, ви сприяєте розвитку творчості й гнучкості її мислення.

Як позбавити дитину страху помилок

1. Визнайте свої помилки. Коли ви припускаєтеся помилок, визнайте це перед своєю дитиною. Розкажіть їй про випадки зі свого дитинства, коли ви відчували збентеження або злість через власні помилки. Можливо, вам хотілося звинуватити когось іншого або приховати свою помилку. Розкажіть дитині, що вам буває важко визнавати свої помилки або ви потребуєте більше часу, щоб зрозуміти щось складне.

Мотивуйте дитину розповідати про помилки, допущені нею раніше, про свої почуття із цього приводу. Запитайте, що б вона робила по-іншому, якби знову потрапила в таку ж ситуацію.

2. Мотивуйте дитину за допомогою спогадів. Нагадуйте дитині про те, скільки зусиль вона доклала, щоб виправити допущені помилки, особливо коли вона намагалася розвинути нову навичку. Наприклад, скажіть: «Пам'ятаєш, як ти вчився грати у футбол? У тебе іноді не виходило, але ти не здавався» або «Пам'ятаєш, як ти вчився грати на гітарі? Спочатку тобі було важко вивчити навіть декілька акордів, а тепер ти легко граєш складні мелодії». Допоможіть дитині згадати, що докладені зусилля завжди вели до того, що вона розвивала нові навички й здійснювала менше помилок.

3. Наводьте приклади того, як великі люди допускали помилки. Розкажіть дитині про те, що навіть великі люди допускали помилки, перш ніж досягли успіху. Історія знає безліч таких випадків. Наприклад, великий винахідник Томас Едісон говорив: «Я ніколи не помилявся у своєму житті. Я просто придумав 10 000 ідей, які не працювали».

Інший приклад – відомий американський баскетболіст Майкл Джордан, який говорив: «За свою спортивну кар'єру я промахнувся 9 000 разів і програв більше ніж 300 ігор. 26 разів мені довіряли зробити вирішальний кидок, і я не зміг поцілити. Я зазнавав невдачі за невдачею, і саме це привело мене до успіху».

Соціальний супровід сімей здійснюється за згодою родин та за умови належної співпраці з соціальними фахівцями і допомагає сім’ям подолати складні життєві обставини.

Також фахівці із соціальної роботи Відділу надають соціальні послуги отримувачам послуг, які не перебувають під соціальним супроводом, а саме:  здійснення перевірки цільового використання коштів допомоги при народженні дитини; відвідування родин з метою визначення спроможності виконувати обов’язки з виховання дітей батьком/матір’ю; проведення оцінки потреб  родини з метою подальшого оформлення статусу «Дитина, яка постраждала в наслідок воєнних дій та збройних конфліктів»; проведення консультацій з метою налагодження батьківсько-дитячих відносин..