Новобаварський р-н
Кабінет Міністрів України 24 листопада вніс зміни до Постанови №1236, посиливши карантинні правила, зокрема для невакцинованих громадян. Про відповідне рішення повідомив Міністр охорони здоров’я Віктор Ляшко.
“У першу чергу нові правила торкнуться регіонів, які перебувають на жовтому рівні епіднебезпеки. Тепер відвідувати громадські заклади на жовтому рівні можна буде лише тим людям, які отримали принаймні одне щеплення проти COVID-19 або мають негативний тест чи сертифікат про одужання. Ця ж норма поширюється і на співробітників. Посилення правил для невакцинованих потрібне, щоб зменшити навантаження на лікарів та медичну систему, адже до стаціонарів у більшості потрапляють саме ті пацієнти, які не отримали повного курсу щеплення” – заявив Віктор Ляшко.
Міністр наголосив, що локдаун для невакцинованих вже діє в Чехії, Словаччині та Австрії.
Віктор Ляшко додав, що нові правила наберуть чинності 6 грудня.
Основні зміни до Постанови №1236
У межах жовтого рівня буде заборонено:
Додані нові норми й для зеленого рівня. Зокрема, додалась заборона регулярних та нерегулярних перевезень пасажирів у міському та внутрішньообласному громадському транспорті у кількості більшій, ніж сукупна кількість місць для сидіння та 50% місць для стояння, що передбачена технічною характеристикою транспортного засобу.
Ця норма також буде чинна і на жовтому рівні. Тобто, якщо регіон перебуває на жовтому рівні, то громадський транспорт у конкретному населеному пункті має дотримуватись саме таких правил перевезень.
Окрім того, чинними для будь-яких рівнів епіднебезпеки залишаються чинними такі норми:
Ці правила не скасовуються навіть за наявності COVID-документів.
Всі інші обмеження, передбачені жовтим рівнем, не будуть діяти, якщо всі працівники та відвідувачі матимуть один із документів:
Тобто для роботи та відвідування закладів на жовтому рівні достатньо отримати хоча б одне щеплення та мати хоча б «жовтий» внутрішній COVID-сертифікат або тимчасову довідку 063-О, видану сімейним лікарем або лікарем, який проводив щеплення.
Термін дії “жовтого” сертифіката зменшили до 30 днів. Раніше він був чинним 120 днів. Нагадаємо, що мінімально можливі інтервали між дозами вакцин: Comirnaty/Pfizer-BioNTech – 21 день, Moderna – 28 днів, CoronaVac/Sinovac Biotech – 14 днів, Oxford/AstraZeneca – 28 днів.
На червоному рівні, зокрема, забороняється:
Важливо, що ці обмеження не будуть діяти у тих випадках, якщо 100% співробітників (організаторів) та відвідувачів (учасників) вказаних закладів (заходів) будуть повністю імунізовані та матимуть зелений COVID-сертифікат, негативний результат ПЛР-тестування чи експрес-тестування на антиген (дійсний 72 години) або сертифікат про одужання.
“Жовтий” COVID-сертифікат не буде чинним для роботи та відвідування громадських закладів на червоному рівні епіднебезпеки.
Особи, які прибули із Російської Федерації та перебували на її території більше семи днів протягом останніх двох тижнів, підлягають самоізоляції. Самоізоляція має тривати 14 діб. Строк самоізоляції розпочинається з моменту перетину державного кордону та не може бути припинений навіть за наявності негативного результату тестування на COVID-19. Раніше вказана норма стосувалась і тих громадян, які прибувають із Республіки Індія.
Додатково розробляються зміни до Постанови, які зобов’яжуть мандрівників, що повернулись із країн, де виявили штам “Омікрон” відбувати самоізоляцію.
Для роботи закладів освіти в умовах карантину співробітники мають бути вакциновані принаймні однією дозою вакцини проти COVID-19 для жовтого рівня епіднебезпеки та двома дозами – для червоного рівня.
У випадку, якщо співробітник має протипокази до проведення щеплення або нещодавно перехворів на COVID-19, то повинен надати відповідний медичний висновок або сертифікат про одужання.
Нагадаємо, що для дотримання карантинних вимог, співробітники громадських закладів мають перевіряти у відвідувачів усі COVID-сертифікати в спосіб зчитування QR-коду мобільним додатком “Дія”.
Після зчитування на смартфоні перевіряючого відображається статус COVID-сертифікату: чинний/нечинний. Без перевірки та зчитування COVID-сертифікат не вважається наданим та перевіреним.
Важливо, що для зчитування не потрібно додаткових додатків чи засобів – достатню своєю “Дією” зчитати QR-код. Тобто представники закладів мають не просто запитувати про наявність сертифікатів чи перевіряти їх візуальну наявність – уповноважений працівник закладу має на вході до приміщення виміряти термометром температуру відвідувача та зчитати смартфоном QR-код його COVID-сертифікату.
У випадку відсутності у відвідувачів чи співробітників необхідних документів, власник закладу може понести відповідальність за статтею “Порушення правил щодо карантину людей” Кодексу України про адміністративні правопорушення. Йдеться про штраф від 34 до 170 тисяч гривень.
Робота банків, АЗС, ветеринарних магазинів, аптек та всіх продовольчих магазинів на червоному рівні не обмежується, проте обов’язковим залишається дотримання протиепідемічних правил.
Водночас починаючи з помаранчевого (сигнального) рівня, місцева влада може ухвалювати додаткові заходи щодо посилення протиепідемічних правил у регіоні.
Матеріал підготувала: Мірошниченко О.С., провідний фахівець із соціальної роботи по Новобаварському району м. Харкова ХМЦСС "Довіра"
Новобаварський р-н
У рамках щорічної акції «16 днів проти насильства», фахівці Відділу соціальної роботи по Новобаварському району м. Харкова ХМЦСС «Довіра» спільно зі спеціалістами служби у справах дітей по Новобаварському району та інспекторами відділу ювенальної превенції Харківського районного управління поліції №3 відвідали родини, які опинились у складних життєвих обставинах.
Під час відвідування було перевірено умови проживання родин, проведено профілактичну роботу щодо виконання батьками своїх обов'язків по відношенню до дітей. Особливу увагу звернули на умови проживання родини, на зовнішній вигляд дітей та наявність елементарних продуктів харчування.
Спеціалісти також поспілкувалися з батьками щодо недопущення прояву насильства в сім'ї, особливо, по відношенню до дітей, відповідального ставлення до батьківства та наголосили на питаннях контролю дозвілля дітей як на вулиці, так і під час проводження часу за гаджетами, комп'ютерами тощо. Правоохоронці та соціальні працівники постійно спостерігають за станом таких сімей, відслідковують всі можливі негативні фактори, які існують в тій чи іншій родині, і в разі потреби надають своєчасну допомогу.
Матеріал підготувала: Мірошниченко О.С., провідний фахівець із соціальної роботи Відділу соціальної роботи по Новобаварському району м. Харкова ХМЦСС «Довіра».
Холодногірський р-н
Фахівці Відділу соціальної роботи по Холодногірському району Харківського міського центру соціальних служб "Довіра" приєднались до проєкту "Дія. Цифрова освіта". Мета проєкту — навчити 6 млн українців цифрової грамотності за 3 роки. Володіти цифровими навичками — це вимога сьогодення. Особливо - в умовах карантину! Долучайтесь і ви!
Сучасним людям необхідні компетенції для належного втілення цифрових змін, адже технології розвиваються надшвидкими темпами. Портал "Дія.Цифрова освіта" допоможе опанувати цифрові навички у захопливому форматі, коли поєднуються навчання та розваги.
Посилання на сайт: https://osvita.diia.gov.ua/
Багато корисної інформації на сторінці в fb: https://www.facebook.com/diia.education/
У чому особливість навчання на порталі https://osvita.diia.gov.ua/
Інноваційний формат навчання — освітні серіали за участі експертів і селебріті (Марія Єфросініна, Євген Клопотенко, Jerry Heil і багато інших зірок).
Освітні серіали відзначаються міжнародними нагородами за свою якість. 70-80% користувачів дивляться всі серії освітніх серіалів і отримують сертифікати. Широкий вибір освітніх серіалів — близько 70 курсів для людей елегантного віку, вчителів, медиків, юристів, журналістів, держслужбовців, школярів тощо.
Навчання повністю безоплатно!
Всі освітні серіали створені без державного фінансування, за підтримки партнерів — донорів, бізнесу чи NGO. Також на порталі є національний тест на цифрову грамотність Цифрограм для громадян, держслужбовців, медиків і вчителів.
Мінцифра закликає всіх громадян спочатку скласти тест на цифрову грамотність Цифрограм і після цього безоплатно навчатися за допомогою освітніх серіалів. Найпопулярніші освітні серіали на порталі Дія.Цифрова освіта:
- для людей елегантного віку: Базові цифрові навички. Сезон 1, Оплата комуналки онлайн. Залишайся вдома, Цифрові гроші;
- для вчителів: Оглядовий освітній серіал «Карантин: онлайн-сервіси для вчителів», Цифрові навички для вчителів;
- для молодих професіоналів: Нові цифрові професії, Як стати YouTube-блогером, Стартуй стартап;
- для медиків: Цифрові навички для медиків;
- для юристів: Цифрові юристи, Цифрові юристи 2.0;
- для журналістів: Цифрова журналістика;
- для військовослужбовців: Стоп корупція для військовослужбовців;
- для держслужбовців: Цифрова грамотність державних службовців 1.0. на базі інструментів Google, Доступ до публічної інформації, Кіберняні, Відкриті дані для державних службовців;
- для школярів і підлітків: Про кібербулінг для підлітків, Вступ: діджитал-маркетинг для школярів та студентів, Штучний інтелект для школярів, Підприємництво для школярів, Діджитал-фізкультура для школярів за участі зірок спорту.
Поцікавтесь захоплюючою інформацією на порталі "Дія.Цифрова освіта." І ви наблизитесь до майбутьного скоріше, ніж бажаєте.
Київський р-н
Фахівці Відділу соціальної роботи по Київському району м. Харкова ХМЦСС «Довіра» спільно з працівниками Київського районного відділу філії Державної установи «Центр пробації» в Харківській області провели профілактичні лекції старшокласникам місцевої школи.
Цього разу головною темою просвітницького заходу для учнів Харківської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів №5 стала профілактика правопорушень серед підлітків.
Основні чинники підліткових правопорушень
Згідно чинного законодавства України, малолітніми вважаються всі особи у віці до чотирнадцяти років, неповнолітніми – у віці від чотирнадцяти до вісімнадцяти років. Під час обговорення даної теми, учасники заходу виділили основні чинники, які обумовлюють злочини неповнолітніх, серед яких:
Нажаль, проблема зростання правопорушень серед молоді продовжує набирати обертів в усьому світі. На думку фахівців Відділу, профілактика правопорушень неповнолітніх, передусім, є педагогічною проблемою, тому що вона пов’язана з вирішенням певного кола виховних завдань. В цій справі особливе місце мають зайняти ранні профілактичні дії, які повинні розпочинатися ще з дитячого садка і початкових класів школи, коли закладаються основи характеру, ставлення до оточуючих, поведінки в побуті.
Відповідальність за правопорушення
Серед підлітків досить поширеною є думка, що до повноліття за їх правопорушення відповідають батьки, але це не так. Законодавством передбачені конкретні випадки, коли юридична відповідальність неповнолітніх починається з шістнадцяти років, а за вчинення деяких кримінальних злочинів навіть з чотирнадцяти років. Загалом можна виділити три види юридичної відповідальності – цивільну, адміністративну та кримінальну.
Цивільна відповідальність – це встановлені законом юридичні наслідки за невиконання або неналежне виконання особою обов’язків/зобов’язань, що пов’язані з порушенням цивільних прав другої сторони. Переважно цивільна відповідальність зводиться до компенсації завданих збитків і носить майновий характер, тому якщо у неповнолітнього немає майна, достатнього для відшкодування збитків, додаткову відповідальність несуть його батьки.
Адміністративна відповідальність – це вид юридичної відповідальності, який застосовується до особи, що вчинила адміністративне правопорушення. Адміністративним правопорушенням визнається протиправна дія чи бездіяльність, яка посягає на державний або громадський порядок, власність, права і свободи громадян, на встановлений порядок управління і за яку законодавством передбачено адміністративну відповідальність.
Адміністративну відповідальність несуть особи, яким на момент вчинення злочину виповнилось шістнадцять років. Відповідальність за осіб, віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років, покладається на законних представників у вигляді штрафу. До неповнолітніх віком від шістнадцяти до вісімнадцяти років, які скоїли адміністративні проступки, можуть бути застосовані заходи впливу або адміністративні стягнення.
В ході профілактичної лекції було зазначено, що згідно чинного законодавства України, кримінальній відповідальності та покаранню підлягають особи, яким до скоєння злочину виповнилось повних шістнадцять років. Згідно ч. 2 ст. 22 Кримінального кодексу України (ККУ), за деякі злочини кримінальна відповідальність може настати з чотирнадцяти років, а саме:
До неповнолітніх, визнаних винними у вчиненні злочину, судом можуть бути застосовані такі основні види покарань як штраф, громадські роботи, виправні роботи, арешт, позбавлення волі на певний строк.
Шановні батьки! Правопорушення, скоєне у підлітковому віці – це темна пляма на все подальше життя. Будьте уважними і дбайливими по відношенню до власних дітей, не залишайте поза увагою будь-які зміни у поведінці, вподобаннях чи найближчому оточенні дитини – в майбутньому це може призвести до небажаних наслідків. Пам’ятайте – ваша роль у становленні дитячої особистості величезна і нехтувати її виконанням у повному і належному обсязі неприпустимо!
Наші контакти:
м. Харків, вул. Алчевських, 5
тел.: 725-19-37 (38, 39)
сайт: http://dovira.kh.ua/
facebook: https://www.facebook.com/viddil.kievskiy
instagram: www.instagram.com/css.kievrajon
Авторка: Юр’єва Ірина Сергіївна, фахівець із соціальної роботи І категорії Відділу соціальної роботи по Київському району м. Харкова ХМЦСС «Довіра»
Слобідський р-н
Друзі, тема взаємовідносин в стосунках між чоловіком та жінкою дуже важлива та актуальна щодня. Іноді, між подружжям виникають непорозуміння, але не завжди ми можеио знайти найкращій варіант вирішення нагальних сімейних питань. Тому сьогодні ми маємо відповісти на головне питання: "Як побудувати та зберегти теплі відносини у сім'ї?"
На початковій стадії відносин кожен із партнерів хоче показати себе з максимально виграшного боку. Але коли хвиля закоханості минає, рутина та побут можуть стерти яскраві враження. У цей час настає мить для усвідомленої роботи над стосунками.
Виділіть час для щоденної розмови. Для цього достатньо 15 хвилин. Відкладіть справи, відключіть телефони та пориньте у розмову з партнером. Дайте йому висловитися, поділитися тим, що його захопило, розлютило чи засмутило. Так ви розумітимете, що відбувається із близькою людиною.
Навчіться миритися. На початку стосунків здається, що між партнерами ніколи не буде конфліктів. Але минає час, і ми розслаблюємося: приносимо додому втому та роздратування, починаємо показувати себе зовсім з іншої сторони. Пам'ятайте, що примирення варто вести враховуючи інтереси обох та поважати позицію партнера.
Знайдіть баланс між своїми бажаннями та інтересами партнера. Аналізуйте власні відносини, виявляйте слабкі місця та обов'язково обговорюйте їх із партнером.
У Відділі соціальної роботи працюють кваліфіковані психологи, фахівці із соціальної роботи, юристконсульти, які завжди готові надати Вам необхідну професійну допомогу.
Наші контакти:
м. Харків, вул. Плеханівська, 42, каб. 45, 46, 47
тел.: 725-26-86 (87)
сайт: http://dovira.kh.ua/
facebook: https://www.facebook.com/viddil.slobidskiy
Instagram: slobidsky_viddil
Авторка: Коваль Олена Олександрівна, психолог, начальник Відділу соціальної роботи по Слобідському р-ну м. Харкова ХМЦСС "Довіра"
Салтівський р-н
Булінг - це дія або бездіяльність, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого була або могла бути заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.
Зазвичай ви можете визначити знущання за такими трьома характеристиками: намір, повторення та сила. Хуліган має намір завдати болю або через фізичну шкоду, образливі слова чи поведінку, і робить це неодноразово. Хлопчики частіше зазнають фізичного цькування, а дівчата – психологічного.
Булінг – це модель поведінки, а не поодинокий випадок. Діти, які знущаються, зазвичай мають більш високий соціальний статус або владу, наприклад діти, які є більшими, сильнішими або вважаються популярними.Найбільш вразливі діти стикаються з більшим ризиком залякування. Часто це діти з маргіналізованих громад, діти з бідних сімей, діти з різною гендерною ідентичністю, діти з інвалідністю або діти-мігранти та біженці. Булінг може мати шкідливі та довготривалі наслідки для дітей. Окрім фізичних наслідків булінгу, діти можуть відчувати проблеми з емоційним та психічним здоров’ям, включаючи депресію та тривогу, що може призвести до зловживання психоактивними речовинами та зниження успішності в школі.
На відміну від залякування особисто, кібер-залякування може досягти людину в будь-якому місці та в будь-який момент. Це може завдати серйозної шкоди, оскільки швидко охоплює широку аудиторію та залишає постійний слід у мережі для всіх причетних.Батьки, працівники школи та інші відіграють певну роль у запобіганні булінгу.
Допоможіть дітям зрозуміти булінг. Поговоріть зі своєю дитиною насамперед, про те, що таке булінг і як йому безпечно протистояти. Поясніть, що знущання над дітьми є неприпустимим. Уважно вислухайте дитину, її почуття та переконайтеся, що вона знає, як отримати допомогу.
Тримайте лінії комунікації відкритими. Часто знаходьтеся поряд з дітьми, адже це і допоможе виявити справжню причини неповажного ставлення. Проаналізуйте усі розмови та ситуації, які відбуваються у колективі, в якому спілкується Ваша дитина. Спитайте про друзів, про школу та намагайтеся зрозуміти проблеми дитини.
Заохочуйте дітей робити те, що їм подобається. Особливі заняття, інтереси та хобі можуть підвищити впевненість, допоможуть дітям знайти нових друзів і захистити їх від знущань.
Показуйте зразок того, як ставитися до інших з добротою та повагою. Тобто коли Ви взаємодієте у звичайних життєвих ситуаціях, наводьте приклад своїм дітям, чи то в спілкуванні з іншими людьми, чи навіть у магазині або на автобусній зупинці. Скрізь люди мають поважати один одного та дотримуватись певних правил.
Стаття підготовлена студенткою Харківського Національного університету імені В.Н.Каразіна, яка проходила парктику на базі Відділу соціальної роботи по Московському району м. Харкова ХМЦСС "Довіра"- Челишевою Маргаритою.
Наші контакти:
м. Харків, вул. Руслана Плоходька, 3
тел.: 725-13-92, 725-13-93
сайт: http://dovira.kh.ua/
Новобаварський р-н
Відділ соціальної роботи по Новобаварському району м. Харкова ХМЦСС «Довіра» інформує, що з метою реалізації на території Харківської області державної політики у сфері розвитку цифрових навичок та цифрових прав громадян Міністерством цифрової трансформації України в межах проєкту "Дія.Цифрова освіта" реалізується масштабна інформаційна кампанія «Місяць цифрової грамотності».
На даній платформі кожен громадянин може безкоштовно опанувати цифрові навички за новим сучасним форматом — освітні серіали. З метою підвищення обізнаності з питань кібербезпеки пропонуємо Вам доєднатися до проведення заходу, здійснивши наступні дії: онайомитися з платформою Дія.Цифрова освіта https://osvita.diia.gov.ua/, зареєструватися на платформі та переглянути освітні серіали за наступними посиланнями:
- Основи кібергігієни https://osvita.diia.gov.ua/courses/cyber-hygiene
- Кіберняні https://osvita.diia.gov.ua/courses/cybernanny
- Обережно! Кібершахраї https://osvita.diia.gov.ua/courses/attention-cyber-fraudsters
- Серіал для батьків «Безпека дітей в інтернеті» https://osvita.diia.gov.ua/courses/serial-dlya-batkiv-onlayn-bezpeka-ditey
- Як громаді стати цифровою https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-communities
- Електронний підпис https://osvita.diia.gov.ua/courses/digital-signature
ХМЦСС «Довіра»
Харківський міський центр соціальних служб «Довіра» повідомляє, що з 1 листопада 2021 року в Україні Міністерством цифрової трансформації України проводиться інформаційна кампанія «Місяць цифрової грамотності».
Інформаційна кампанія здійснюється на пратформі «Дія. Цифрова освіта». Мета діяльності платформи - підвищення рівня цифрової грамотності громадян України. Онлайн-платформа з цифрової грамотності «Дія. Цифрова освіта», доступна в мережі Інтернет за посиланням: osvita.diia.gov.ua.
На онлайн-платформі кожен громадянин може безкоштовно опанувати цифрові навички за новим сучасним форматом – освітні серіали. Слухачі отримають покрокові інструкції та рекомендації. Один курс складається з декількох відео з вичерпною інформацією про аспекти теми навчання. Це допоможе систематизувати знання з цифрової трансформації та сформувати фундамент для подальших дій. У результаті проходження навчання учасники отримають сертифікат.
А також повідомляємо, що Міністерство цифрової трансформації України запустило на порталі Дія.Цифрова освіта оновлений національний тест на цифрову грамотність — Цифрограм 2.0. та 3 спеціалізовані тести: Цифрограм для вчителів, Цифрограм для держслужбовців та Цифрограм для медиків.
Салтівський р-н
За час пандемії в Україні коронавірусну хворобу діагностували у 152 790 дітей. Забрала хвороба життя 42 неповнолітніх українців. Наразі на COVID-19 хворіють – понад 29 тисяч дітей. З них на стаціонарному лікуванні перебуває 760 хворих на коронавірусну хворобу та 340 дітей з підозрою COVID-19. Зайнятість ліжок складає, призначених для неповнолітніх із COVID-19 складає 22%.Тому, на даний час, дуже важливо навчити дітей профілактичним заходам щодо запобігання хвороби!
Навчіть дітей правильно мити руки. Розкажіть їм про те, чому важливо та як правильно мити руки – не менше 20 секунд, ретельно та з милом, особливу увагу варто приділяти місцю під нігтями, там збирається найбільше бруду. Щоб дитині було простіше орієнтуватись, чи достатньо часу вона миє руки, вивчіть з нею пісню чи вірш, який би тривав 20-30 секунд або попросіть рахувати її до 30. Нагадайте, що торкатись обличчя немитими руками – небезпечно.
Поясність дітям, як правильно прикривати рот та ніс під час кашлю та чхання: під час кашлю та чхання потрібно прикриватись серветкою, після цього викинути її та вимити руки. Поясніть дітям, що таким чином можна попередити поширення вірусу.
Розкажіть їм про те, що захисну маску важливо використовувати не лише у школі, а у всіх інших громадських місцях. На своєму прикладі покажіть, як це правильно робити: вона має щільно прилягати до шкіри, закриваючи ніс та рот. В Україні діти з 12 років мають користуватись захисними масками у громадських місцях. Захисну маску треба змінювати кожні дві години та тоді, коли вона стала вологою.
Попросіть дитину дотримуватись дистанції у громадських місцях. Якщо дитина захворіла, то тримайте її вдома. Уважно слідкуйте за симптомами, проконсультуйтесь із сімейним лікарем. Якщо у родини кілька дітей, намагайтесь тримати хворих і здорових дітей окремо.
Будьте чесними та відкритими з дітьми, коли вони ставлять питання щодо коронавірусної хвороби. Розкажіть про це вашим дітям, захистіть їх від інфікування!
Стаття підготовлена студенткою Харківського Національного університету імені В.Н.Каразіна, яка проходила парктику на базі Відділу соціальної роботи по Московському району м.Харкова ХМЦСС "Довіра"- Челишевою Маргаритою.
Новобаварський р-н
Погодьтеся, всі батьки хочуть, щоб їх діти росли щасливими, здоровими та успішними. Але часто, самі того не усвідомлюючи, вони руйнують із ними стосунки, псують як своє життя так і життя своїх дітей. У цій невеликій статті ми розглянемо основні помилки у вихованні дітей, які виділяють психологи.
Невіра в дітей. Відомий психолог Марина Романенко говорить: «Ми любимо дітей, але нам властиво думати про них гірше, ніж вони є насправді». Ми не віримо, що вони можуть досягти успіху, самостійно прокинутися, доїхати кудись без нагадування. І подібні абсурдні думки суттєво впливають на відчуття самостійності дітей, їхню впевненість у собі та на стосунки між дитиною та батьками. Такі батьки починають керувати життям своєї дитини. А це дуже шкідливо для дітей, тому що високий контроль вбиває відчуття самоконтролю, а надмірні вимоги та спроба контролювати кожну секунду життя дитини призводять до того, що вона втрачає інтерес до життя. Адже дитині не дають робити те, що вона хоче, вона постійно робить те, що хочуть батьки. І вони ще й перевіряють це, бо не довіряють. Ось із такого замкненого кола виходять люди з дуже низькою самооцінкою, що, безумовно, вплине на якість усього їх життя.
Почуття провини. Цього почуття може бути багато: робота матері або постійне відрядження тата; поява другої дитини та відчуття, що ви не приділяєте достатньо уваги старшій; слова інших людей, про те, що я – погана мама («Бо моя дитина в 3 роки ще не говорить повними реченнями» і т.д.).
Подібні речі занурюють нас глибоко і надовго у почуття провини. Що ми робимо, щоб компенсувати це почуття? Впадаємо в крайнощі: або задаровуємо дитину подарунками (як відкуп), або стаємо надто суворими. Але це може в певний момент не спрацювати і серйозно зламати психіку дитини, прирікаючи її на страждання та візити до психотерапевтів у дорослому житті.
Постійні зауваження. «Я просто спостерігаю і рахую — у кафе, у ресторані, на вулиці, на пляжі, у басейні — і дивуюся: за хвилину може бути 20-30 зауважень. Це дуже багато! Спробуйте просто поставити таймер і зробити собі стільки зауважень. Вам на думку стільки не спаде, скільки спадає на думку деяким батькам. І вони сиплють ними на дітей. Я сказала б, вони їх ними розстрілюють. Постійно», - зазначає психолог Роман Мельниченко. Що відбувається у цей момент із дитиною? Щоб уціліти та зберегти свою нервову систему, вона починає ігнорувати батьків та всі їх зауваження. У дитини до певної міри виробляється імунітет до зауважень батьків. І це добре. Адже неможливо витримати таку кількість несхвалення з боку своїх батьків. Хоча, звичайно, подібний імунітет не зміцнює дитяче здоров'я, їм доводиться витрачати величезні зусилля на подібний захист від батьків.
Відсутність прагнення бути щасливими. На думку багатьох психологів, ця помилка є найбільш катастрофічною і небезпечною для майбутнього дітей. Ми продовжуємо так жити, думаючи, що це не вплине на життя наших дітей. Але це впливає. Наприклад, чоловік і жінка нещасливі разом, і з якоїсь причини продовжують спыльно жити. І це жахливо впливає на дітей, тому що вони бачать модель сім'ї, в якій двоє людей нещасні. Багато батьків відмовляються оформляти розлучення, мотивуючи це тим, що «дітям потрібні і мама, і тато». Але їм потрібні щасливі мама і тато, і не важливо, живуть вони разом чи ні. Батьки повинні бути щасливими, тому що вони можуть показати дитині планку - «За будь-яких обставин будь щасливим! Не дозволяй собі бути нещасливим».
Занадто високий фокус на дітях. Ця помилка стосується більше мам, але вона дуже поширена і завдає значної шкоди дітям у майбутньому та теперішньому. Відсуваючи після народження малюка батька убік, деякі мами повністю занурюються у життя дитини. Вони забувають про себе, і дитина стає зосередженням їх бажань, надій та миру. «Бути мамою – це розмовляти з дитиною багато, давати свободу для простору та росту. Це приклад, чого можна досягти в житті, контекст, який ми несемо. Ось що для виховання має важливе значення. А коли у нас завжди пиріжки, ми виглядаємо надвір і кричимо: «Ти вже змерз, вдягни шапку» — це до особистісного росту дітей ніяк не відноситься, крім того, що повністю його припиняє» — зазначає психолог Олександр Поповський.
І діти не досягають того, чого могли б досягти, якби мами у житті було менше. Крім того, зациклюючись на дітях, мама забуває про себе та чоловіка. І він відходить на другий план, вона починає погано про нього говорити, показуючи своїм дітям приклад поганих подружніх стосунків.
На жаль, ці п’ять помилок здатні серйозно вплинути на життя дітей тепер, і в майбутньому. Але психологи запевняють: «Немає безвихідних ситуацій!». Якщо ви помітили, що припустилися однієї з цих помилок, проаналізуйте ситуацію, подумайте і змінюйте свою поведінку, змінюйте своє життя та пріоритети.
Бажаємо вам успіху!